Conferencia

Conferencia “Política, Poder y Pupitres” Dr. Carlos Órnelas.

Eufemismo
*Federalismo Educativo. Este acuerdo lo firman Ernesto Zedillo y Elba Ester Gordillo.
Aquí el gobierno es cuando quita la palabra descentralizar.
*Federalización Descentralizadora.
*Descentralización Incompleta.
*Nuevo Federalismo Educativo. Zedillo y Fox (Crece el SENTE).

Resulta ganador en el convenio junto con el acuerdo de modernización y se firmaron3 documentos claves.
1. Firman los gobiernos ( se reconoce lo que son los derechos, antigüedades)
2. Firman los Gobiernos y se hacen solidarios de cuentas que no se pagan
3. 30 Gobernadores; se acuerda que durante la transferencia (los gobiernos quedan sujetos a la designación del SENTE).


*El Federalismo

Clásico

Ficción

Nuevo Federalismo

Constitucional Barroco



*Centralismo Burocrático

Control Normativo

Control Técnico

Control Político

Control Financiero

Control Político:- se encarga de Centralizar recursos.
Existe un representante para que todo lo dicho se cumpla tal cual.
Centraliza a los Directores, Supervisores, etc.
Control Financiero:- el 83% de gastos de Educación Básica lo decide la SEP.
(Latapi. 92% gasto corriente).

*Competencias de las Órdenes de Gobierno

Gobierno Federal Gobierno Estatal
-Determina planes y programas - Presta Servicios.
-Elabora libros de texto -Propone a la SEP contenidos
-Autoriza libros de texto de programas de estudio.
-Fija lineamientos generales. -Ajusta calendario.



Reformas Educativas (1992)
Democrático:- se van en busca de resultados
Oferta:- la burocracia hace diagnósticos de cómo esta la educación, que se necesita para los medios.
Demanda:- reconocimiento de la labor Magisterial del SENTE.

Los Fines de la Reforma son
*La Eficacia Política à Equidad à Acuerdo
*Legitimación à Calidad.
*Control à Administración à Compromiso.